청소년상담사2급(이론+기출)(필수+집단상담, 가족상담)
총 학습일:450일 | 학습시간:151시간 | 난이도:중급 | 강사:김형준, 유상현 | 강의금액:448,470원 | 교재:없음
과정분류
- NCS직무분류 : (07020202) 청소년상담복지강의더보기>
- 관련 자격증 : 청소년상담사 2급
※ 기업규모별 지원금 안내
중소기업: 원 / 중견기업: 원
/ 대기업: 원
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강의금액 :
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지원금액
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교재금액
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배송비용
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회차 | HRD-Net 훈련과정 바로 신청하기
강의목표
- 청소년상담에 대한 전문적이고 체계적인 이해와 지식을 갖춘 청소년상담사 양성합니다.
- 전반적인 청소년상담이론교육을 통해 전문적인 청소년상담사로서의 직무능력을 갖추어 현업에 적용할 수 있습니다.
- 청소년상담에 대한 지식을 바탕으로 청소년상담업무를 담당할 수 있는 청소년상담사를 배출하여 시대의 요구에 부합하도록 합니다.
강의내용
- 청소년 내담자의 특성에 대해 학습합니다.
- 정신분석 상담이론에 대해 학습합니다.
- 개인심리학적 상담이론에 대해 학습합니다.
학습대상
청소년상담사는 청소년을 보호·선도하고 건전한 생활을 지도하며 수련활동의 여건조성하고 장려 및 지원하는 역할을 하며, 청소년단체를 육성하고 그 활동을 지원하며 지역사회에서 청소년에게 유익한 환경을 조성하고 유해환경을 정화하는 등의 직무를 수행하고자 하는자
교재안내
교재명 : 2024 청소년상담사 2급 이론서 세트
ISBN : 9791193686102
저자 : 김형준, 유상현
출판사 : 나눔book
금액 : 42,300원
교재명 : 2024 청소년상담사 2급 필기 기출문제집 세트
ISBN : 9791193686041
저자 : 김형준, 유상현
출판사 : 나눔book
금액 : 44,100원
해당 교재의 경우 온라인서점(YES24, 교보문고 등)에서 구입 가능합니다.
유의사항
- 본 과정은 자격증이 발급되는 과정이 아닌 자격증 대비 과정으로 강의 수강 후 자격증 시험은 별도로 응시해주셔야 합니다.
추가정보
학습방법 : HTML5
학습정원 : 150명
근로자 직업능력개발훈련 수강포기 시 패널티
훈련수강 중
수강포기한 경우 지원한도액이 차감됩니다.
수강포기 횟수 |
1회 |
2회 |
3회 이상 |
지원한도액 차감 |
20만원 |
50만원 |
100만원 |
학습목차
- 청소년 상담의 이론과 실제
- 1. 청소년 내담자의 특성38 분
- 2. 발달과제와 문제-자아정체감을 중심으로47 분
- 3. 개인심리학적 상담이론44 분
- 4. 개인주의 상담의 상담기법 정리38 분
- 5. 실존치료 37 분
- 6. 인간중심치료 37 분
- 7. 게슈탈트 치료37 분
- 8. 게슈탈트 치료의 상담 기법39 분
- 9. 합리정서행동치료 31 분
- 10.인지치료49 분
- 11.현실치료37 분
- 12.자아의 구성요소55 분
- 13.상담의 단계39 분
- 14.여성주의 치료33 분
- 15.해결중심 상담이론49 분
- 16.상담전략48 분
- 17.청소년상담의 의의33 분
- 18.청소년 상담자의 태도37 분
- 19.상담의 시작40 분
- 20.상담의 작업(상담의 중기)41 분
- 21.질문45 분
- 22.사이버 상담종류53 분
- 23.청소년 상담의 이론과 실제 최신 기출내용, 청소년안전망55 분
- 상담연구방법론의 기초
- 24. 상담연구의 패러다임과 분석방법46 분
- 25. 연구설계의 선택43 분
- 26. 연구 문제 및 가설 설정50 분
- 27. 변수의 속성에 따른 분류48 분
- 28. 연구대상자 선정과 표집55 분
- 29. 자료수집과 분석 54 분
- 30. 자료처리47 분
- 31. 수정된 ‘중다 상관제곱(adjusted R제곱)’에 영향을 줄 수 있는 요인45 분
- 32. 카이제곱 분포44 분
- 33.내적타당도48 분
- 34.통계적 결론 타당도47 분
- 35.구인타당도48 분
- 36.모수통계와 비모수통계54 분
- 37.검사도구의 신뢰도34 분
- 38.내적 일관성 신뢰도47 분
- 39.진실험설계(=실험설계) 개요37 분
- 40.집단 간 실험설계53 분
- 41.집단 내 설계37 분
- 42.단일사례 연구설계 40 분
- 43.모의상담 연구31 분
- 44.메타분석34 분
- 45.상담의 과정-성과연구28 분
- 46.상관연구 개요25 분
- 47.현상학적 연구41 분
- 48.사례연구46 분
- 49.상담연구의 윤리성30 분
- 50.상담연구방법론의 기초 최신 기출내용, 과학적 연구의 특징105 분
- 심리측정 평가의 활용
- 51. 심리검사 및 평가의 개념과 역사43 분
- 52. 심리검사의 총론45 분
- 53. 검사 시행 시 고려사항41 분
- 54. 심리검사의 윤리성42 분
- 55. 심리검사의 제작과 기본통계66 분
- 56. 신뢰도33 분
- 57. 타당도49 분
- 58. 타당도에 영향을 주는 요인26 분
- 59. 문항 난이도36 분
- 60.지능검사41 분
- 61.웩슬러(Wechsler) 지능검사35 분
- 62.K-WISC-Ⅳ(한국판 웩슬러 성인용 지능검사)52 분
- 63.객관적 성격검사40 분
- 64.다면적 인성검사(MMPI-2)의 개요44 분
- 65.임상척도-재구성 임상척도(9개의 척도) 중심으로 기술30 분
- 66.MMPI-2의 임상 척도 및 임상 소척도49 분
- 67.MMPI-2의 임상척도 해석55 분
- 68.임상척도의 형태적 해석54 분
- 69.투사적 검사40 분
- 70.로샤(Rorschach) 검사52 분
- 71.기타 로샤 검사 실시 및 해석33 분
- 72.사고의 특징28 분
- 73.로샤 6개 특수점수29 분
- 74.TAT41 분
- 75.벤더 게슈탈트 검사(BGT) 해석42 분
- 76.홀츠만 잉크반점기법(HIT)36 분
- 77.K-WAIS-Ⅳ 검사45 분
- 78.적성검사(적성탐색검사)39 분
- 79.홀랜드(Holland) 인성이론56 분
- 80.심리측정 평가의 활용 최신 기출내용33 분
- 81.로샤검사32 분
- 이상심리
- 82. 이상심리학의 개요32 분
- 83. 이상심리학의 이론적 관점40 분
- 84. 이상행동의 평가와 진단44 분
- 85. 정신장애의 진단 및 통계편람에 관한 설명34 분
- 86. 공황장애35 분
- 87. 주요 우울장애의 원인35 분
- 88. 양극성 및 관련 장애의 하위유형41 분
- 89. 비물질-관련 장애 : 도박장애43 분
- 90. B군 성격장애36 분
- 91.C군 성격장애29 분
- 92.조현병 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애40 분
- 93.사고장애41 분
- 94.성(性) 관련 장애50 분
- 95.의사소통 장애32 분
- 96.특정 학습장애37 분
- 97.급식 및 섭식장애36 분
- 98.파괴성 장애, 충동통제장애 및 품행장애38 분
- 99.신경인지장애42 분
- 100.전환장애40 분
- 101.급성 스트레스 장애 - 진단기준44 분
- 102.신체이형장애34 분
- 103.이상심리 최신 기출내용, 월경 전 불쾌감장애의 진단기준75 분
- 집단상담
- 104. 집단상담의 기초51 분
- 105. 집단상담의 치료적 요인36 분
- 106. 집단역동의 이해 및 집단상담의 과정49 분
- 107. 참여단계39 분
- 108. 작업단계34 분
- 109. 집단상담의 제 이론40 분
- 110. 행동주의적 접근방법36 분
- 111. 현실요법 접근방법-현실치료 집단상담40 분
- 112. 게슈탈트 집단상담38 분
- 113.아들러의 개인심리학적 집단상담-자기보호 경향32 분
- 114.예술적 접근방법40 분
- 115.미술치료59 분
- 116.집단에서 발생하는 집단원의 문제행동들40 분
- 117.집단성원 탈락시키기40 분
- 118.감정, 사고, 행동의 확인 명료화 및 반영40 분
- 119.개인상담에 비해 집단상담 장면에서 활용도가 더 높은 상담기술41 분
- 120.청소년 집단상담을 위한 기본조건40 분
- 121.집단의 상호작용 유형43 분
- 122.청소년 집단상담의 제 형태42 분
- 123.집단상담 최신 기출내용48 분
- 가족상담
- 124. 가족상담을 위한 체계적 조망66 분
- 125. 가족상담의 기본개념30 분
- 126. 스트레스 이론46 분
- 127. 가족상담의 기본전제 및 원리 32 분
- 128. 가족상담의 기술34 분
- 129. 가족상담의 이론적 기초56 분
- 130. 가족상담이론35 분
- 131. 다세대적 가족치료 모델44 분
- 132. 구조적 가족치료 모델40 분
- 133.경험적 가족치료 모델54 분
- 134.전략적 가족치료 모델42 분
- 135.맥락적 가족상담38 분
- 136.가장기법39 분
- 137.해결중심상담에서 제시하는 (상담자-내담자 관계유형)과 과제32 분
- 138.이야기치료61 분
- 139.지배담론의 해체54 분
- 140. 탄력성(레질리언스, Resilience) 모델59 분
- 141.가족상담의 객관적 사정방법(평가도구에 의한 사정)41 분
- 142.가족상담의 평가40 분
- 143.청소년기 가족의 이해와 변화를 위한 개입전략32 분
- 144.가족상담 최신 기출내용55 분
- 23년 기출문제
- 145. 청소년상담의 이론과 실제 기출문제59 분
- 146. 상담연구방법론의 기초 기출문제100 분
- 147. 심리측정 평가의 활용 기출문제58 분
- 148. 이상심리 기출문제82 분
- 149. 집단상담 기출문제55 분
- 150. 가족상담 기출문제94 분
강사소개
강사명 |
김형준 |
약력 |
[학력] 광주대학교 사회복지학과 박사 졸업 [경력] 학원강사 |
강사명 |
유상현 |
약력 |
[학력] 호서대학교 상담심리학과 석사 졸업 [경력] 학원강사 [관련자격증] 임상심리사1급 |
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